檢索結果:共2筆資料 檢索策略: "Chiu-Lin Lai".ecommittee (精準) and ckeyword.raw="遊戲式學習"
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近年來,翻轉學習的模式已逐漸受到重視,並且應用到各個教學領域。許多學者指出,良好的翻轉學習活動設計,不只有助於提供學習成就,更有效促進師生與同儕互動,以及提升學生高層次思考的潛力。然而,學者也指出,…
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本研究提出基於形成性評量策略的情境決策遊戲模式,透過提供即時的評量和回饋,幫助學生檢視自身的學習狀況,以提升其學習成就。為了驗證這個方法的效果,本研究採用準實驗設計,應用在高中高民課程的學習活動中。…